Aumentan centros en las regiones más vulnerables a nivel nacional

Santo Domingo Republica Dominicana. El Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (MESCYT) invistió alrededor de 16 mil estudiantes, en la XIX Graduación del Programa Inglés de Inmersión para la Competitividad, 4 mil más que en el año 2022.

“Este acto de graduación es una muestra palpable de la calidad del trabajo que realiza esta institución del Estado para dotar a los jóvenes de excelentes competencias lingüísticas con un enfoque comunicativo, para aumentar su calidad profesional y acervo cultural, además potenciar su rápida inserción en el mercado laboral”, aseguró García Fermín.

Resaltó que se incrementará la matrícula de estudiantes por medio de la apertura de nuevos centros a nivel nacional, específicamente en las regiones Enriquillo, Cibao Sur, Yuma y Cibao Norte.

De su lado el ministro de la presidencia, Yoel Santos, afirmó que el 100 por ciento de las personas que saben inglés tienen trabajo asegurado.

Mientras que la directora de Lenguas Extranjeras del MESCYT, Giseh Cuesta, informó que desde el año 2020, el Programa de Inglés de Inmersión ha experimentado una expansión significativa, de 23,624 cupos a 25,403.

Al hablar en nombre de los estudiantes, Elizabeth Peña Solis, aseguró que el inglés permite abrir una inmensidad de posibilidades que aportan de manera fundamental a un futuro prometedor.

El acto también estuvo por los rectores de la UASD, Editrudis Beltran, la UCE, José Altagracia Hazim, el canciller de UNICARIBE, José Alejandro Aybar y el director ejecutivo del Consejo Nacional de Zonas Francas, Daniel Liranzo.

También estuvieron presentes los viceministros del MESCYT, José A. Cancel, Carmen Evarista Matías, Paula Disla, María López, Genaro Rodríguez Martínez, así como el director de gabinete Juan F. Medina, los embajadores de los embajadores de Francia y Brasil, el encargado de negocios de la Embajada de los Estados Unidos, además de representantes de los ministerios de Educación, Trabajo, Juventud, Presidencia, Turismo y Economía Planificación y Desarrollo.
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